Fuerza centrífuga
Fuerza ficticia que aparece cuando se describe el movimiento de un cuerpo en un sistema de referencia en rotación, o equivalentemente la fuerza aparente que percibe un observador no inercia que se encuentra en un sistema de referencia giratorio.
Huye del centro
Es la fuerza dirigida hacia el centro de curvatura de la trayectoria, que actúa sobre un objeto en movimiento sobre una trayectoria curvilínea.
Espectros
Existen los espectros continuos, que se refieren al intervalo continuo de la gama de rayos, energía y ondas, donde al parecer no hay interrupciones, como el arcoíris. También hay intervalos discontinuos que..
Número cuántico.
N describre el tamaño de un orbital y determina en gran parte su energía, puede tener cualquier valor entrero positivo. Cuando es mayor la distancia del electrón, será mayor y la energía igual.
Todas las capas, excepto la primera se dividen en subcapas. Todos los orbitales de una subcapa tienen el mismo número cuántico, de momento angular, además del mismo número cuántico principal. El número cuántico de momento angular determina la forma de los orbitales.
N cuántico, momento angular 0 1 2 3 4 5
Letra s p d f g h
El tercer número cuántico se llama magnético m, y este describe la dirección.
Dalton
-Indivisible e indestructible
-Sin carga
-Forma esférica
-Partícula más pequeña
-Átomos de un mismo elemento iguales en masa, volumen y propiedades generales
-Átomos de diferente elemento, son diferentes.
Thomnson
-Electrones
-Sin movimiento
-Sólido, carga positiva
-Descubre la partícula electrón
-Parte que la materia es eléctricamente neutra, se deduce tiene carga positiva
Rutherford
-Patrones en el centro y electrones de órbitas
-No neutrones
-No es compacto
-Electrón sigue una trayectoria. Algunos momentos más cerca del núcleo por ser elíptica.
Bohr
-Cuantifica la cantidad de energía del electron
-Fuerzas no sólo de carga eléctrica, sino también campos magnéticos
-Espectros continuos (arcoíris) y discontinuos (color y ausencia)
-Nivel estacionario de energía, la distancia siempre quedará igual porque tiene la misma cantidad de energía
-No todos los niveles de energía son permitidos, dependiendo de la cantidad de energía que tenga el e-
-La cantidad de energía que absorbe el e- lo desprende y se llama fotón.
gtyPráctica
Propósito: Observar los espectros de la materia con ayuda del espectroscopio.
Objetivo: Que el alumno aprenda los espectros continuos y discontinuos usando el espectroscopio.
Hipótesis: Dependiendo del elemento expuesto al fuego, será el color que genere.
Material:
-Cloruro de cobre
-Cloruro de sodio
-Cloruro de stroncio
-Cloruro de bario
-Cloruro de potasio
-Mechero
-Pinzas
Procedimiento: Una vez que se tengan separados y bien identificados los elementos con ayuda de las pinzas, poner cada elemento a la llama.
Observar qué color genera y con ayuda del espectroscopio definir su espectro.
Conclusión: El bario genera un color naranja, el stroncio es rojo, el cobre verde, el potasio naranja y el sodio amarillo.
Observación: se necesitan limpiar muy bien las pinzas con ácido para no mezclar lo
